验。

　　之前那些没有达标的熏蒸装置，需要全部进行重建。

　　而这次重建则必须有专人来负责。

　　反正同学们也已经有过一次制作熏蒸设备的经历，就没必要在这种事情上死磕了。

　　还是交给其他有心得的同学来做比较好。

　　最起码，稳妥，高效。

　　而且为了能够让每一个熏蒸设备都相差不多，这次制作之前必须弄出一个完整的图纸出来。

　　根据图纸来施工。

　　只有这样，他们才能保证所有熏蒸设备都有着统一的效果。

　　至于之后的塑性缓解。

　　绝对不能再由一群人同时进行了，这样只会让误差不断的扩大。

　　最好的办法就是一人头从到位进行塑性。

　　但考虑到工程量巨大，又会有太多人陷入无事可做的环节。

　　九班决定采取换人的方式进行塑性。

　　每个人都会从整体上塑性一段时间，当体力下降时就换成他人。

　　同时旁边还要有一个总览进度的检查，来确保整体塑性的范围。

　　这让就能最大限度的保证每次塑形都平衡在一个区间之内。

　　并不会因为人员不同而产生较大的误差。

　　在有了这些基本纲领的加持之后，九班的效率要比昨天高上了太多。

　　而且，每个人都显得不慌不忙的，准备工作完成的异常充分。

　　中午时分，就已经重新竖立起了是个大型的熏蒸设备。

　　每一个都有着五米长三米宽，就连高度也将近两米。

　　一眼看去，就显得异常的和谐。

　　任颜知道，这群小崽子一定是经过了精确的计算的。

　　否则的话，熏蒸设备不可能有这种和谐的感觉。

　　局座说的好，任何物品只要好看，它的功能就不会太差。

　　美，本来就代表着一种秩序。

　　是一件物品综合性能的体现。

　　现在，九班学生已经找到了这种感觉。

　　最起码在熏蒸设备上是如此。

　　任颜不由得心中点了点头。

　　对于九班之后的行动，也有了几分期待。

　　在午饭过后，九班学生就开始熏蒸木材。

　　并且在开始之前，还特意用小型的木材测试了最佳的时间和用炭量。

　　在得到准确的数据之后，他们才真正的开始动手。

　　一个又一个的原本被送进了熏蒸设备之中。

　　有专人进行的掐表。

　　其他人或是休息或是练习着榫卯结构，为接下来的工作做着准备。

　　甚至还有些人，则趁着这段时间开始做起来计算。

　　他们的目的很简单，想要计算出每种榫卯结构的受力。

　　这点他们之前听任颜提到过。

　　既然没有提到的事物都有着非一般的难度。

　　那这些提到的，理应更难一点。

　　所以对这点他们格外的上心。

　　这些，就是自家老师之前说到的细节。

　　现在，他们已经注意到这一点。

　　很快，熏蒸的木材就已经完成。

　　十中出九，成品率达到了90%。

　　而没有成功的设备，立刻

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