4)第三十一章 高考_全音阶狂潮
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  后我都还记得。高中三年,回首也就是一瞬间,可是这一瞬间之中,有那么多的瞬间值得回忆珍惜。谢谢你给我的特殊待遇,我明年或者后年就要出国了,我会带着它们。kssyou。

  还用红色荧光画了大大一个心,真是一个比一个肉麻!杨景行回了一下头,和任初雨目光接触,杨景行先笑,任初雨艰难一点。

  吃过晚饭后,陶萌看见杨景行真的拿了个纪念册进教室,而且第一页就找上自己了。

  陶萌也是真讨厌杨景行:“你不让你的特殊待遇先给你写?”

  杨景行说:“珍惜,珍惜!”

  陶萌说:“你先找其他人吧……我是认真的。”

  于是杨景行到处去找人要签名,还说:“签个名就行,一切尽在不言中。”

  可是同学们挺大方的,都要写上几句。谭东这家伙,画了一篇骂人的话。

  陶萌和别人聊着天,看杨景行完成尊重人的任务后要回来了,就站了起来去拦住他,说:“我想和你聊一下。”

  杨景行乐意:“好啊。”

  陶萌说:“这里太吵了,出去吧。”

  杨景行犹豫:“我还没和你同桌够呢。”

  陶萌烦:“你去不去?”

  “走吧走吧。”

  杨景行像要准备挨班长的批评一样,一路沉默的跟着陶萌出了教室,下了楼,来到操场,找了一处方圆二十米没人的地方。

  两人面对面,间隔半米,互相看了几秒钟。陶萌先说话:“你能严肃点吗?”

  杨景行严肃的点头:“我严肃。”

  陶萌警告:“不准逗我笑。”

  杨景行说:“我坚持十分钟。”

  陶萌讨价还价:“十五分钟……说了不准!”

  杨景行摆出一副死人脸。

  陶萌急了:“你还想不想听我说!?”

  杨景行连忙换上包青天的表情,说:“开始计时。”

  可陶萌并不珍惜时间,酝酿了好一会才开口:“你能评价一下我吗?认真,客观的。”

  杨景行说:“学习成绩好,工作能力强,关心同学,是个好班长好学生。客观的说,也漂亮。”

  陶萌不满意:“我要听缺点。”

  杨景行说:“那就没有客观的了。”

  “那就主观的。”

  杨景行想了一下说:“不够青春活泼吧。”

  陶萌问:“你觉得谁青春活泼?”

  杨景行才不上当:“不是和别人比,就是相对你自己来说。”

  陶萌很主观:“装可爱就是青春活泼?”

  杨景行说:“不是这意思,比如你要我客观的评价你的优缺点。”

  陶萌很气愤:“这怎么了?”

  杨景行强调:“主观,主观。”

  陶萌没好气的看看别处,又问:“还有呢?”

  “暂时没发现。”

  陶萌点点头,认真的说:“可能我有时候不像她们那样,但是我不认为这和青春有什么矛盾。我工作认真,但是从来没官僚过,嬉皮笑脸也做不好工作。其

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